Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 8 г. Петровска Саратовской области»
МБОУ «СОШ № 8 г. Петровска»
О школе
- обучение ведется по программам начального общего образования (1-4 классы), основного общего образования (5-9 классы), среднего общего образования (10-11 классы);
- структура органов управления школой: Управляющий совет, Педагогический совет, Совет родителей, Совет обучающихся.
В школе работает 62 человека.
- педагогический персонал 34человека, из них 31 имеют высшее образование, 3 – среднее специальное. 17 учителей имеют высшую квалификационную категорию, 7 – первую квалификационную категорию. 5 педагогов удостоены звания «Почетный работник образования»; 1 – «Отличник народного просвещения»; 5 педагогов являются «Победителями конкурса на премию Президента РФ»; 3 педагога – «Победители областного конкурса лучших учителей».
Школа на протяжении многих лет является экспериментальной площадкой:
1.Региональная площадка «Профильное обучение школьников в дистанционной форме» до 2016 года.
2. Инновационная региональная площадка с 2016 года «Повышение эффективности образовательного процесса через формирование регионального банка инновационных образовательных ресурсов».
3. С 2020 года региональная инновационная площадка «Функциональная грамотность современного школьника».
На базе школы более десяти лет плодотворно работает научное общество учащихся «Знание-сила», участники которого становятся победителями региональных, межрегиональных, Всероссийских и международных конкурсов.
Школа является инициатором проведения международной научно-исследовательской конференция учащихся и учителей «Мартыновские чтения», которые ежегодно проводятся с 2010 года.
В школе ведется большая краеведческая работа, результатом которой стало издание книг:
«Улицы города рассказывают»; «Литературная энциклопедия «От Петровского уезда до Петровского района»; «Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд»; «Подвиг- без срока давности»; «Голос военного детства»; «Длина георгиевской ленточки»;
«Книга карт Саратовской области», «Люди земли петровской. Великая Отечественная война», «Интересный Петровск» и др.
В школе создан кабинет «Петровск-родина «Ревизора», на базе которого проводятся муниципальные мероприятия «Литературный бал», творческая мастерская по изготовлению «ревизорок», виртуальная экскурсия по городу «Ревизора».
Учителями школы созданы и реализуются лучшие методики и практики России «Час чтения», «От замысла к открытию».
В 2021 году проект «Петровское наследие -переулками истории» МБОУ «СОШ № 8 г. Петровска» стал победителем в конкурсе Президентских грантов. В результате реализации проекта в школе создан экскурсионно-образовательный центр дополнительного образования.
С 16 сентября 2021 года школа вступила в реализацию программы персофицированного финансирования дополнительного образования. Реализуется 3 программы: 3 социально-педагогического направления, в которых занимается 82 человека.
Кроме того в 2019 году на базе школы создан юнармейский отряд численностью 17 человек.
В образовательном учреждении активно реализуется Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО).
История школы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 8 г.Петровска Саратовской области» создано путем реорганизации в форме слияния муниципального общеобразовательного учреждения-средней общеобразовательной школы № 6 и муниципального общеобразовательного учреждения- средней общеобразовательной школы № 4 в 2010 году (Постановление администрации Петровского муниципального района № 612 от 05.05.2010г., свидетельство о государственной регистрации юридического лица серия 64 № 002852432)
Средняя школа № 6 г.Петровска была открыта в 1968 году с целью ведения образовательной деятельности.
Восьмилетняя школа № 4, образованна в 1984 году, которая в 1994 году стала средней общеобразовательной школой № 4.
МБОУ «СОШ № 8 г. Петровска» функционирует уже 12 лет. За это время педагоги и учащиеся школы создали новую историю, новой школы.
Количество учащихся в 2021/2022 учебном году–559, все дети учатся в первую смену.
В 2021 году 26 выпускника 11 класса получили аттестаты о среднем общем образовании и успешно сдали все экзамены. Выпускники показали высокие результаты на ЕГЭ по русскому языку (средний балл 77), истории (средний балл 74), информатике (средний балл 69). Шесть выпускников 2021 года получили аттестат с отличием и награждены медалью «За особые успехи в учении». Четыре учащихся получили почетный знак Губернатора Саратовской области «За отличие в учебе».
В 2021 году 62 выпускника 9 классов (100%) получили аттестаты об основном общем образовании.
В школе в старших классах реализуется универсальный профиль обучения.
Внеурочной деятельностью заняты 87% обучающихся. Победителями и призерами региональных конкурсов стали 28 человек.
Участие в реализации программ и проектов:
Школа на протяжении многих лет является экспериментальной площадкой:
1.Региональная площадка «Профильное обучение школьников в дистанционной форме» до 2016 года.
2. Инновационная региональная площадка с 2016 года «Повышение эффективности образовательного процесса через формирование регионального банка инновационных образовательных ресурсов».
3. С 2020 года региональная инновационная площадка «Функциональная грамотность современного школьника».
На базе школы более десяти лет плодотворно работает научное общество учащихся «Знание-сила», участники которого становятся победителями региональных, межрегиональных, Всероссийских и международных конкурсов.
Школа является инициатором проведения международной научно-исследовательской конференция учащихся и учителей «Мартыновские чтения», которые ежегодно проводятся с 2010 года.
В школе ведется большая краеведческая работа, результатом которой стало издание книг:
«Улицы города рассказывают»; «Литературная энциклопедия «От Петровского уезда до Петровского района»; «Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд»; «Подвиг- без срока давности»; «Голос военного детства»; «Длина георгиевской ленточки»;
«Книга карт Саратовской области», «Люди земли петровской. Великая Отечественная война», «Интересный Петровск» и др.
В школе создан кабинет «Петровск-родина «Ревизора», на базе которого проводятся муниципальные мероприятия «Литературный бал», творческая мастерская по изготовлению «ревизорок», виртуальная экскурсия по городу «Ревизора».
Учителями школы созданы и реализуются лучшие методики и практики России «Час чтения», «От замысла к открытию».
В 2021 году проект «Петровское наследие -переулками истории» МБОУ «СОШ № 8 г. Петровска» стал победителем в конкурсе Президентских грантов. В результате реализации проекта в школе создан экскурсионно-образовательный центр дополнительного образования.
С 16 сентября 2020 года школа вступила в реализацию программы персофицированного финансирования дополнительного образования. Реализуется 3 программы: 3 социально-педагогического направления, в которых занимается 82 человека.
Кроме того в 2019 году на базе школы создан юнармейский отряд численностью 17 человек.
В образовательном учреждении активно реализуется Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО).
Образование и формы обучения
В рамках любой школы, хоть частной, хоть государственной, есть три формы обучения: очная, очно-заочная и заочная. В любой из них ребенок строго следует учебной программе и за его знания отвечает школа, а не родители. При очной форме ребенок ходит в школу каждый день. У этой формы есть разновидность — надомное обучение.
Вне школы – семейное образование.
Основные формы обучения в школе
Согласно положению о формах обучения в школе, в образовательных учреждениях всех формы организации учебной деятельности делятся на:
основные — урок, учебная экскурсия, лекция, семинар, практикум, домашняя работа
вспомогательные — учебные конференции, факультативные занятия, занятия в кружках и секциях, олимпиады
Программа развития
Под Программой развития учреждения понимается основной стратегический управленческий документ, регламентирующий и направляющий ход развития учреждения, отражающий системные, целостные изменения в учреждении (инновационный режим), сопровождающиеся программно-целевым управлением.
Программа развития учреждения представляет собой по ресурсам, исполнителям и срокам осуществления комплекс мероприятий или группу проектов для достижения стратегической цели, стоящей перед учреждением, за счет средств бюджета, внебюджетных средств, инвестиций.
Программа развития носит среднесрочный характер (продолжительность до 3 лет) и ее действие рассчитано на трёхлетний срок.
Программа развития разрабатывается и утверждается в учреждении в соответствии с настоящим Положением, решением управляющего совета учреждения, приказом директора школы, педагогическим советом школы в соответствии с порядком, предусмотренным ч. 2–3 ст. 30 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской федерации», трудовым законодательством и др.
Главной целью Программы является создание и обеспечение условий для выявления в учреждении основных вызовов, возможностей и направлений эффективного осуществления инновационного развития школы с акцентом на реализацию приоритетов «Нашей новой школы».
Для достижения главной цели Программы при ее реализации достигается через решение следующих основных целей:
• качественное образование и обеспечение успешной социализации детей с разными учебными возможностями и состоянием здоровья, детей – инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
• обеспечение нового качества образовательных услуг через использование информационных технологий для обеспечения качественного образования и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья;
• обеспечение нового качества образовательных услуг через использование информационных технологий для обеспечения качественного образования и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
Фотографии
